禹飚校长支招：如何有效发展孩子的兴趣爱好，助力全面成长

主编：Yu Biao

如何发展儿童的利益？接下来，校长将向父母提供建议。

【解决方案】

（i）通用解决方案

1。父母很清楚他们的兴趣和爱好

父母应该认识到利益和爱好的重要性。缺乏兴趣和专业知识使孩子的生活变得更加黑暗。在上述情况下，孩子都没有令人满意的问题，因为他们没有爱好。健康的爱好可以使人们感受到生活的色彩并增加生活的乐趣。他们可以培养自己的气质并提高文化素养，这可以帮助他们实现精神和心理健康；他们可以帮助他们的职业成功。世界上许多做出杰出贡献的伟人都有自己的兴趣和爱好。强烈的兴趣会使达尔文把甲虫放在他的嘴里。它使魏格纳一生四次去格陵兰。尽管教会反对，但莱昂纳多·达·芬奇（Leonardo da Vinci）连续剖析了许多尸体。他很长一段时间都摆弄了它，想知道为什么小针总是指向相同的方向。他还可以一次又一次地建造块，直到他建立了高大而尖锐的“钟楼”。正是这种强烈的兴趣和伴随的思想和追求使他成为现代的伟大物理学家。

2。学校课程设置和优化

兴趣是学生学习的最佳老师。首先，它为学生的专业发展提供了动力，其次，它促进了学生与父母之间关系的和谐。学校考虑了每个学生的兴趣和专业的发展，并提供了更多的展示平台，以在校园里营造强烈的氛围，这不仅丰富了学生的课外生活，而且还激活了学校的氛围。

（ii）个性化解决方案

1。营造气氛并激发引擎

文学大师卢Xun曾经说过：“孩子们熟悉刷子和墨水，木匠擅长玩斧头和凿子，而军事战略家还早就知道剑了。”卢Xun先生小时候的家庭环境有很好的文学氛围。他读了李·拜（Li Bai），拜·朱耶（Bai Juyi），鲁（Lu You）和其他人的诗，以及中国古典杰作《西方之旅》（The Worth the West），这为他奠定了坚实的基础，以便他稍后踏上文学之路。如果您想培养孩子对阅读的兴趣，那么父母应该经常带他们的孩子去书店和购买书籍，并经常在家里阅读书籍和报纸，讲述有趣的故事，娱乐内容或书中的流行科学知识。经过长期影响，孩子们自然会对报纸和书籍感兴趣，从而将父母的愿望变成孩子的有意识的行动。同时，父母应该始终从别人的角度思考。从孩子的角度考虑更多问题，以便父母可以更好地理解孩子的行为。毕竟，孩子是孩子，他们无法根据成年人对与错的某些标准来判断自己的行为。

2。发​​现儿童对生活的兴趣并及时培养他们

将孩子的兴趣转变为爱好和专业，并在业余时间让孩子们陪伴他们的孩子。要发现孩子的利益，您必须首先接受孩子，尊重孩子并观察孩子。根据儿童的利益，帮助孩子们拓宽视野并增加“深度游戏”，以便他们可以指导孩子的利益。让孩子们尽可能多地体验成功的快乐是巩固自己的利益的最佳方法。实际上，如果一个孩子可以将自己完全致力于很长时间，那么这是他心理发展的机会。这是由此形成的集中度是未来成功的重要基础。

3。根据您的才能教

父母应根据学生的个人兴趣和爱好参加不同的课外组织，以便学生可以通过努力学习和培训来形成某些技能和技能。例如，让擅长绘画的学生经常参加艺术展览，参加绘画比赛，进行绘画练习等；让有才华的学生经常听歌手唱歌，参加歌唱比赛并联系人声技能。这可以极大地动员学生的热情和主动性，全面发挥自己的创造力，以便可以在很大程度上发展学生的潜力，他们的兴趣和爱好可以在很大程度上得到满足，并且他们的个性和专业知识可以得到充分发展。

4。为学生提供更多的空闲时间

前苏联教育家Sukhomlinsky曾经指出：“空闲时间是丰富学生的智力生活的主要条件。如果我们希望学生不仅要学习，还可以使他们的学习有效，我们需要给学生空闲时间。”有了更多的空闲时间，孩子们可以冷静下来，专注于研究他们感兴趣的知识，以便可以充分利用自己的潜力和优势，可以更好地展示他们的智慧和才能，并且他们在某个方面的专业知识可以更好地发展。

5。善于赞美和鼓励孩子

无论孩子多么笨拙，无论他做得多么糟糕，父母都不需要完全责备。相反，他们应该仔细指导，给孩子心理护理和鼓励，保护和刺激他们的兴趣。如果一个孩子在房间里绘画并使地面弄脏，父母不应该生气，也不应该漠不关心，甚至不应该阻止他们，因为孩子的绘画无法满足要求。相反，您应该始终得到照顾和询问，进行积极的评估和鼓励；还应为儿童提供必要的绘画环境和绘画工具。最好花一些时间参加儿童绘画，一起欣赏儿童的绘画，甚至使用儿童绘画来装饰和装饰房间。这可以增强孩子的自信心，并激励他更好。随着时间的流逝，绘画将成为儿童生活的一部分。

【应该避免的误解】

误解1：一厢情想的想法

许多孩子不愿意去专业课程学习，而是被父母强迫甚至被迫学习。许多孩子对学习什么以及是否适合特殊教育有无数疑问。注册特殊教育是对父母的完全一厢情愿。这样，如果一个孩子缺乏学习自己学到的知识的兴趣，它不仅将无法实现应有的教育效果，而且会阻碍他的情绪智力和智商的正常发展。

误解2：太多了

一些父母盲目地认为，学习远胜于学习更多的学习。让您的孩子今天学习钢琴，让他们的孩子明天学习艺术，并让他们的孩子在两天内学习书法。不知所措的孩子通常在周末很忙。除了完成学校分配的家庭作业外，他们还必须写，弹钢琴或绘画。难怪有些孩子会表达这种感觉：“放学后，我宁愿被老师留下来也不愿立即回家！”

误解3：不正确的方法

专业教育确实对儿童有积极的一面。但是，毕竟孩子是孩子，诱惑玩耍是他们的本性。同时，他们的利益和爱好是高度变化的。他们今天喜欢的东西可能不再喜欢明天。因此，父母应注意利用这种情况并刺激孩子对学习和学习渴望的兴趣。但是，实际上，很多父母尚未这样做。当他们的孩子厌倦了学习时，他们不会逐步引导他们，而是要使用强迫抑制来迫使他们的孩子学习。结果通常与他们的愿望背道而驰，这只是满足了古老的句子：“强迫瓜不是甜蜜的。”

（图片来自互联网）

教育科学出版社出版的“家庭教育书·初中”